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Citation de la semaine
"La conscience est la voix de l’âme, les passions sont la voix du corps."

Jean-Jacques Rousseau, philosophe et écrivain suisse, *1712 †1778
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Cours de langues


Examen de fin d’études des écoles touristiques Salzburg

Michael Kefer, cadre commercial touristique, Autriche


C’est en 2008 que Madame Tamara Prömer m’a accueilli comme élève n’étant pas du tout doué pour les langues. Pendant 3 semestres elle m’a accompagné dans la matière „le français“ qui fait partie de la formation « management hôtellier » (d’une durée de 2 ans), aux écoles touristiques Salzburg – Klessheim et c’est grâce à elle que j’ai été admis et que j’ai pu passer mon examen oral de fin d’études. En peu de temps une atmosphère plaisante ainsi qu’une condition de travail agréable s’est mise en place entre Mme Prömer et moi. Le cours de rattrapage était très avenant mais toujours orienté vers la productivité. C’est avec gentillesse et beaucoup de calme que Mme Prömer explique clairement et simplement des structures compliquées et complexes et rend ainsi la matière plus facile à ses élèves. Pendant notre collaboration j’ai souvent pu voir à quel point elle souffre avec ses élèves et qu’elle les épaule à 100%. C’est ainsi que Mme Prömer est arrivée à me motiver et enthousiasmer sans cesse pour une langue qu’au fond de moi je ne voulais pas apprendre. De même elle m’a toujours encouragé après un échec et m’a aidé de retrouver le courage pour persévérer.
Les 2 ans de collaboration avec Mme Prömer m’ont fait découvrir une nouvelle façon d’enseignement et d’apprentissage et je ne peux que recommander à tout le monde de prendre l’aide et les conseils de Mme Prömer.
Le 9 juin 2010 j’ai réussi mes examens de fin d’études des écoles touristiques Salzburg – Klessheim et c’est par cette lettre que je veux encore une fois remercier Mme Prömer sans laquelle je n’aurais jamais de la vie atteint cet objectif !


Voilà – ça a marché !

Mme Lindner, Salzburg - Autriche


Madame Prömer, chère Tamara,
puisque notre relation „prof-élève“ s’est transformée entretemps en amitié, je ne veux pas manquer d’évoquer comment tout a commencé…
Après la fin de ma vie active je trouvais enfin le temps pour me consacrer entre autres à ma passion pour la langue française. Il y avait plein d’offres de cours. J’avais vite trouvé un groupe adéquat à mes attentes. Mais assez rapidement je m’étais rendue compte que notre « Madame de professeur » n’arrivait pas à nous expliquer suffisamment la logique de la grammaire française. Et comme je voulais apprendre et comprendre la langue bien comme il faut, il ne me restait qu’à prendre des cours de rattrapage :(. Après peu de recherches, je suis tombée sur www.voila-tam.com
Une date était vite trouvée, la maison où se trouvait son bureau moins vite… Mais quel accueil chaleureux ! D’une jeune dame attractive, sûre d’elle et d’un grand labrador nommé « Filou ». Il faut savoir que Filou n’est jamais loin de Tamara. Il a été éduqué comme les chiens d’accompagnement et je dois dire que c’est le chien le mieux élevé que je n’ai jamais vu. Tiens, si ca allait marcher pareil pour moi? Pas l’éducation mais l’apprentissage?
Voilà – ça a marché ! Après un premier café mes connaissances étaient interrogées par une conversation légère – je « parlais » librement mais en désordre complet. Au lieu de me confirmer mon incapacité, Mme Prömer a dit LA phrase qui changeait tout: j’aurais une bonne base de connaissances mais mon savoir était comme des plaques de glace flottante qu’il fallait maintenant assembler pour en faire un tout. Et ce « tout » signifiait : apprendre et comprendre la grammaire et ensuite l’appliquer de la bonne façon. Que dire de plus … après ce pronostic prometteur, j’étais très motivée et c’était parti pour mon premier cours. A l’aide des documentations faites par Mme Prömer on commençait tout de suite …D’un coup tout était si logique et si simple…Il n’y avait aucune pression, elle expliquait tout autant de fois et on faisait autant d’exercices qu’il fallait pour que je le comprenne vraiment. D’une semaine à l’autre je me réjouissais d’aller à mon cours chez Tamara et Filou qui lui observait calmement ma progression depuis sa place.
Entre-temps je regarde les actualités et séries à la télévision et je suis ravie de voir que je comprends de plus en plus… Et l’étape suivante ? Eh bien, apprendre, comprendre et bien appliquer … pour qu’en printemps je puisse partir pour un mois en France dans une famille d’accueil et découvrir « la vie courante ».
Mon bilan : celui qui veut apprendre la langue française de façon facile, ludique et absolument efficace mais aussi celui qui « doit » l’apprendre pour l’école se trouve entre de meilleures mains chez Tamara. Des cours de rattrapage peuvent vraiment faire plaisir :)!
Chère Tamara, je veux te dire: „j’ai beaucoup appris. J’espère que tu vas bien.“


De zéro à 100

Sina Hartmann, bac par ILS (Institut für Lernsysteme, Hamburg), Allemagne


Depuis que je prends des cours de rattrapage chez Tamara, le niveau de mon français a tourné de 180°. Avant je n’avais aucune connaissance de la langue française mais grâce à Tamara ça a vite changé. Elle explique tout toujours si bien qu’on le comprend très vite. Elle prépare les cours de façon individuelle, adaptés aux besoins actuels. On s’est toujours bien amusé pendant le cours sans pour autant oublier de travailler. Je suis soulagée d’avoir trouvé une prof si gentille et compétente, c’est grâce à elle que j’ai découvert la beauté de cette langue.



Carrière scolaire en français avec mention « bien » !

Raimund Zuckerstätter, étudiant, Salzburg - Autriche


Tout a commencé quand il fallait choisir entre le Latin et le Français à l’école. Même en y connaissant rien, la langue française m’avait toujours fascinée donc mon choix était vite fait. Pour être honnête, la première année était vraiment facile pour moi, donc je me disais que ceci allait continuer ainsi. Malheureusement ça n'a pas été le cas. Déjà l'année suivante mes notes dégringolaient. En fin de compte, j’ai compris que ca ne pouvait pas continuer ainsi. Alors j’ai pris des cours de rattrapage chez Tamara. J’avoue que c’était autre chose d’être avec Tamara dans un salon inondé par la lumière que d’être avec un prof habituel de l’école. Avec des profs normaux, il y a souvent le problème de ce « fossé »  entre professeurs et élèves. On ne peut pas vraiment être soi-même tout en sachant pertinemment : « oh mon dieu … et demain je le revoit à nouveau en classe …»
Chez Tamara je me sentais à l’aise, elle me sécurisait. Elle m’a ni poussé à faire quelque chose ni stressé d’une façon quelconque. C’était tout simplement des après-midis agréables où on passait un moment ensemble à faire un peu de français « à coté ». C’est du moins l’impression que j’avais à ce moment. Après coup je me rendais toujours compte qu’on n’avait non seulement bien avancé dans la matière mais aussi que j’avais acquis une compréhension élémentaire du langage jusqu’à présent inaccessible. En plus, Tamara savait me libérer de la peur des épreuves d’une manière ou d’une autre. Certes, j’étais toujours un peu nerveux avant les tests mais au fond de moi j’étais tellement confiant en ma réussite que justement ceci faisait la différence. Pour conclure … c’est grâce à Tamara (et d’innombrables heures que j’ai passé dans mes livres) que j’ai terminé ma carrière scolaire en français avec mention « bien ».
Merci Tamara !